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quarta-feira, fevereiro 18, 2009

Activistas contra a comercialização da Educação

Dear All,

1st: Take a look of this mobilisation map created by activists in France:
http://www.univ-lille1.fr/snesup59-62/mobilisation_en

Is anybody willing and able to make a similar map for the upcoming week of action, which we could then put on the homepage (http://emancipating-education-for-all.org)?

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2nd: A few days ago I prepared a "Slide-show" with some of the footages of the "International Day of Action against the Commercialisation of Education", on Nov.5th:
http://www.emancipating-education-for-all.org/content/slide-show

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3rd: Did you hear about the recent protests in France, India, U.S. of A. or Ireland? No?? Well, let me give you a little overview.
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4th:
This is the current list of activists (9) willing to share their contacts with all of you:
Any other groups willing to be added?
I am also considering to publish this list on the homepage (http://emancipating-education-for-all.org). Does anybody of those eight listed here not want their address to be published on the website?

It might be very useful to have a contact from each group/city/country listed on the homepage, so that activists know who to contact in their region.

Therefore I ask all of you to let me know, if I can publish your group name and email address on the homepage!
Please let me know in the coming days.

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5th: Details for the next "international chat-conference"

Agenda proposal for the next "international chat-conference"
  • TOP1: Round of introduction (if deemed necessary and praticable)
  • TOP2: General questions (space to ask general questions regarding the global week of action and the "International Students Movement"open space for all who want to make any sort of announcements)
  • TOP3: Announcements (open space for all those who want to make any sort of announcement)
  • TOP4: Things to be done! (e.g. translations, mobilisation video, poster designs, ... [~25mins])
  • If there is enough time and energy left:
    TOP6:
    Collecting suggestions on how the week of action can be filled (e.g. teach-ins in public spaces [~30mins])
  • TOP6: Open Space

How to join the chat:


Feb.22nd (Sunday) ---- 3pm GMT ---- click on this link to get to the chatroom:
To give yourself a nick just enter "/nick YOURNICK".
Or go here: https://chat.indymedia.org and enter your nick and the Channel (#education) inside the mask.
If you have any problems with the chatroom, just drop me a line and we'll try to fix it.

3pm GMT equals:

9am in Guatemala;
10am in Ottawa (Canada), Washington D.C. (U.S. of A.) and Colombia;
11am Santiago (Chile);
3pm in the UK, Liberia, Togo, Gambia, Ghana and Ireland;
4pm in Belgrade (Serbia), Spain, France, Germany, Finnland, Austria, Switzerland, the Netherlands, Luxembourg, Italy, Croatia and (f.Y.R.o.) Macedonia;
5pm in Egypt, Instanbul (Turkey), Israel, Bulgaria, South Africa and Athens (Greece);
8pm Kyrgyzstan;
9pm in Dhaka (Bangladesh);
11pm in Manila (Philippines);
10pm in Jakarta (Indonesia);
12pm (lunch time) in Argentina
and 2am (Feb.23rd) in Sydney (Australia).

I created an "event page" for the chat this time (for the first time!) and more than 140 confirmed their attendance so far. Therefore I expect dozens of people attending the chat this time. I have no idea how we will be able to handle that.
But then again, it is great, if more people get involved :)

In Solid,
Mo.

quarta-feira, novembro 05, 2008

Dia internacional de acção contra a comercialização da Educação

Dia internacional de acção contra a comercialização da Educação ( 5 de Novembro): por uma educação pública, gratuita, livre e emancipadora


O apelo para a realização de um dia internacional de acção contra a comercialização da educação é dirigido a todas organizações e grupos de professores e de estudantes e visa congregar esforços e energias na luta pela educação pública, gratuita, livre e emancipadora.

O próximo dia 5 de Novembro, dia internacional contra a comercialização da educação, serve o propósito maior de promover uma consciência reflexiva sobre esta luta a nível mundial.

Estudantes e activistas de diversos países que lutam contra as taxas e as propinas insuportavelmente cada vez mais caras, assim como a crescente influência do mundo empresarial e das multinacionais sobre o ensino e a educação, procurando dessa maneira obter benefícios, senão mesmo a pura e simples privatização das escolas, tomaram a iniciativa de fazer um apelo internacional para a realização de uma jornada a favor da educação pública, gratuita e emancipatória.

O apelo foi lançado pelo The International Students Movement for Free and Emancipating Education e destina-se a lutar contra a comercialização da educação e das escolasNeste preciso momento estudantes de vários países estão a lutar contra mercantilização da educação e a privatização das escolas e das universidades: Itália, França, Espanha, Alemanha, Inglaterra, mas também no Chile, no Canadá, na Nova Zelândia, etc.

Na Europa o chamado «processo de Bolonha» serviu para vários governos começarem a atacar a educação enquanto direito e bem público, de livre acesso para todos. Na sua sequência os sistemas de educação, muito especialmente, do ensino superior estão a ser invadidos por uma lógica e por interesses empresariais espúrios.

Aparentemente o dito processo de Bolonha visa melhorar o reconhecimento internacional da carreiras e dos títulos universitários, e incrementar a mobilidade dos estudantes, mas a verdade é que sob essa aparência o que realmente está a acontecer é o fomento da concorrência entre as varias escolas de ensino superior, o que se vai reflectir consequentemente na selecção e hierarquização das escolas, instituições, professores e diplomas.

A comercialização da educação converte as universidades em empresas e os estudantes em meros consumidores ( esqueçam a democracia e a participação nos órgãos de gestão). Outra consequência perversa é a divisão e hierarquização das escolas, umas para as élites, e outra para simples fins ocupacionais da futura mão-de-obra desqualificada.

A educação é um assunto demasiado importante para ficar à mercê das chamadas forças de mercado e dos agentes económicos e interesses privados. A educação é um direito de todos.

Lutamos também por uma educação emancipadora, por um ensino e aprendizagem que promova o espírito crítico dos cidadãos, o que obviamente não é, de todo, do interesse dos poderes instalados que, preferem antes, fomentar um pseudo-ensino/aprendizagem de carácter ocupacional para produzir cidadãos-consumidores passivos e obedientes.

Não aceitamos que os sistemas educativos tenham por finalidade produzir «capital humano», que as escolas funcionam numa lógica empresarial, e que os seus alunos e professores mais não sejam que «recursos» organizacionais.

Somos, sim, seres humanos e cidadãos e, por isso, rejeitamos totalmente a privatização e a comercialização da educação. Reivindicamos a educação como direito inalienável numa sociedade democrática, ao alcance de todos. Educação e formação ao longo da vida deve prevalecer face às tentativas de a converter em simples profissionalização dos seus principais interessados.

Ligações:
http://unefangers.free.fr/guppy/
http://www.emancipating-education-for-all.org/
http://www.commercialfreeeducation.com/
http://www.educate4free.com/

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Publicada por Luta Social em Luta Social